2018年济南科明数码技术股份有限公司

教育部产学合作协同育人项目申报指南（第二批）

2018年，济南科明数码技术股份有限公司拟围绕VR教学资源开发与应用，支持高校的人才培养和专业综合改革。具体包括教学内容和课程体系改革、实践条件和实践基地建设等两个类别的35个子项目。

有关详细描述和申报指南如下：

一、建设目标

在教育部指导下，开展产学合作协同育人项目，包含教学内容和课程体系改革、实践条件和实践基地建设等两大类。两大类项目均针对当前热点技术领域---高校虚拟现实技术开发与应用。支持高校应用VR技术进行课程建设、实验条件建设和教学模式改革工作，以建成一批高质量、可共享的VR教学资源，建设更先进的VR教学设施与环境。

二、项目内容

（一）教学内容和课程体系改革项目---典型课程虚拟仿真教学资源开发

面向本科院校机械工程、土木工程、车辆工程等学科专业，申报人根据申报课程的教学大纲，提供VR资源开发的建设需求、教学设计、资源开发脚本和专业咨询等内容与服务。通过本项目，建设满足当代需求的各门典型课程的VR教学资源与系统，并推出相应的“VR+”MOOC。通过产学合作，优化教学与实践体系，协同提升育人质量。

本项目设置20项VR教学课程资源的建设开发，每个申报人只能申报一项。

（二）实践条件和实践基地建设项目---虚拟仿真实验教学中心建设

面向本科院校的机械、土建等学科专业及工程训练中心，由企业提供一套“VR课堂”教学设施（含一套VR“黑板”、一套VR资源快速开发平台软件）、一门相关课程的VR理论或实验教学资源，与学校建设“校企共建VR实验教学中心”，开展相应课程的VR教学资源开发与应用。通过本项目，优化与完善教学和实践体系，改革教学模式，提升育人质量。

三、申报条件

（一）教学内容和课程体系改革项目---典型课程虚拟仿真教学资源开发

（1）项目负责人必须为参与开发的课程的专任教师。

（2）参与开发的课程应在学校开设2个学年以上，要求具备完整的培养计划、教学大纲（含实验大纲）等教学资料。

（3）优先考虑各级虚拟仿真实验教学示范中心或示范项目建设单位、申报单位。

（二）实践条件和实践基地建设项目---虚拟仿真实验教学中心建设

（ 1）项目负责人要求为学院（系部）、中心领导。

（2）优先考虑各级虚拟仿真实验教学示范中心或示范项目的实施单位、申报单位。

四、建设要求

1.典型课程虚拟仿真教学资源开发项目须完成以下任务：

（1）提供参与开发课程的教学大纲、实验大纲、课程讲义和实验指导书等全套教学资料。

（2）根据企业要求，编写虚拟仿真教学资源的开发脚本，并接受企业开发人员的课程知识咨询。

（3）根据企业的要求，参与软件设计、开发与测试，并提出软件优化意见。

（4）针对所开发的教学资源，录制“VR+”MOOC课程30个，每个MOOC围绕1个或相关的几个知识点组织讲授，每个MOOC不少于10分钟。

（ 5）承诺所提供的教学资源没有版权争议，承诺资源共享，承诺与企业共有知识产权。

2.虚拟仿真实验教学中心建设项目须完成以下任务：

（1）学校需要配套不小于80平方米的专用房间一个，房间内配置40台以上的实现局域联网的中档教学电脑。

（2）学校负责提供一门本校典型性 VR教学或实验课程资源。

（3）针对两门VR教学或实验课程资源，基于VR“黑板”录制不少于20个的应用视频，每个视频不少于20分钟。

五、支持办法

（一）典型课程虚拟仿真教学资源开发

 共资助20个子项目，每个子项目资助金额为3万元，分立项、中期检查、验收三个时间点给付。其中，中期检查与验收都需要合格后，才能获得资助。

（二）虚拟仿真实验教学中心建设

 本项目共资助15个学校。为每个学校提供一套“VR课堂”教学设施和一门相关课程的VR理论或实验教学资源，每个学校价值20万元。总价值300万元。

本次所有项目建设周期均从立项日起为期一年。 济南科明公司将为立项项目提供必要的支持。在项目开展的一年期内，保持双向沟通和交流，促进建设项目的顺利进行。在项目结束之际，教学资源开发与虚拟仿真实验教学中心建设项目申请人需提交结题报告，公司将组织专家进行项目评审。

六、申请办法

1.申报者应填写《2018年济南科明数码技术股份有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书》。（见附件）